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liil lili
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 据美国《世界日报》报道,~纽约时报最近刊文指出,虽然有大量中国留学生在美国学习,但在学习过程中遭遇的困难让他们承受着巨大的精神压力。《CDU毕业证书-办查尔斯达尔文大学毕业证成绩单》Q微1954292140在线办理查尔斯达尔文大学学历认证造假{澳洲查尔斯达尔文大学文凭毕业证书原版制作CDU文凭成绩单改造},数据显示,2016年有54.45万中国学生在外国留学,其中有32.9万人在美国留学。对于这些学生来说,他们要花费大量的时间来准备美国的标准化考试。,努力又努力 换来成果隐藏风险,然而,留学生们用努力换来的成果却隐藏着风险。耶鲁大学研究者在2013年公布的一项调查发现,有45%的中国在美留学生出现抑郁症症状,还有29%的人出现焦虑的症状。这些比率之高十分惊人,因为相比之下,在美国大学的所有学生中,出现抑郁和焦虑症状的比率只有13%。,课业有压力 诸多压力中最繁重,中国留学生们普遍会承认,诸如语言障碍和文化差异上会对他们在美国生活造成的困难,但他们认为课业压力才是诸多压力中最为繁重的一个。虽然绝大多数中国留学生都对博雅教育(liberal arts education)有所耳闻,但他们总会对美国教育的严苛要求感到意外。这是因为,中国的教育体制注重考试分数,但美国的教育则更加重视分析过程和批判性思考,这让中国学生很难适应。,中国好成绩 在美学习更加痛苦,这样一来,中国学生所拥有的决心和毅力通常能让他们在国内的考试中取得好成绩,但中国学生的这些优势却让他们在美国的学习更加痛苦。因为完成一篇论文,仅仅靠勤奋的做笔记是没有用的,或者历史课的考试也并不是靠死记硬背各种历史事件的时间线,而是要对假设情况进行分析。,语言的障碍 竟让导师怀疑智商,而且,中国学生在与他们的学术导师沟通时,也很难取得有效的成果。一项研究访问了19位在美国西南部学习的中国学生,很多人表示,他们的压力来源正是无法和导师们建立互信。还有一些人担心的是,他们的语言障碍可能会让导师们怀疑他们的智商。还有些人承认自己晚上睡不着觉,老是想着沟通中的失误,比如一次不愉快的谈话,或给导师发了一封措辞不当的邮件。,成绩即价值 从小到大观念受挫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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