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录取方式或变 留学英国影响几何？,日前，英国本科招生制度可能迎来改革的消息引发众多关注。改革后将取消之前学生所熟悉的“预估分”申请方式，转而要求以学生最终实际的A-level成绩申请英国大学。英国为什么要改变已使用多年的“预估分”方式？英国留学新政若最终落地实施，又将对中国学生产生哪些影响？,不再依据“预估成绩”,在英国，通常情况下A-level学制为两年，分为AS年级和A2年级。AS年级结束时，学生参加AS-Level测试，老师会根据测试成绩和学生的平时表现，给出A-level预估成绩，这份预估成绩就成了高校判断是否给予学生“有条件录取”的重要依据。拿到“有条件录取”的学生，若在A2年级的A-level考试中，成绩达到高校的分数要求，就能被最终正式录取。,但其中问题在于，预估成绩有时并不准确，现《办理加州大学圣塔芭芭拉分校毕业证书》（微1954292140）《购买UCSB加州大学圣塔芭芭拉分校毕业证成绩单》《办理加州大学圣塔芭芭拉分校文凭研究生学位》《购买加州大学圣塔芭芭拉分校学行录取方式对一部分学生来说并不公平，这也正是此次改革的重要原因。,尽管有一套严格程序来规范老师预估成绩，使其尽量保证准确和公平，但预估成绩仍是相对主观的评判，与学生考试的最终成绩难免存在出入。客观上存在的预估误差，让一些成绩优秀的学生与心仪高校失之交臂，“低就”入学，也影响了高校录取。,根据英国全国大学申请机构UCAS的数据显示，2019年被录取、老师预测可拿到3个A的18岁学生中，79%的学生成绩被高估，8%的学生成绩被低估。可见，学生的实际水平并不完全如老师预测的那样。,“高校按照预估成绩发了‘有条件录取’，结果出成绩后发现最终满足学校条件的学生并不多，甚至学校没招够人的情况也不鲜见。”启德教育英国项目总监孙波说。,改革“牵一发动全身”,实际上，在此之前关于改革英国本科录取的呼声一直不绝于耳，但最后往往不了了之，其中原因之一就在于这需要诸多部门协同配合。业内分析人士指出，想要推进改革还要破解几大难题——

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